Οι προδιαγραφές για την τεχνολογική εκπαίδευση στο πλαίσιο της Γενικής εκπαίδευσης για όλους, τους μαθητές στις 12 τάξεις, Δημοτικό - Γυμνάσιο - Λύκειο που δημοσίευσε πρόσφατα (Δεκέμβριο 2020) ο διεθνής οργανισμός για την τεχνολογική εκπαίδευση για τη σύγχρονη κοινωνία της ψηφιακής οικονομίας.

Κατηγορία: ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ|#F47224

Πρόσφατα το ΚΑΝΕΠ της ΓΣΕΕ παρουσίασε μια έρευνα με θέμα «Διερεύνηση της μετάβασης των αποφοίτων ΙΕΚ στην απασχόληση: Συγκριτικά στοιχεία, προσεγγίσεις, ερμηνευτικές αναφορές». Στην παρουσίαση ανακοινώθηκε ότι το 60% των αποφοίτων δεν παίρνει πιστοποίηση!

Κατηγορία: ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ|#F47224

Μια ιστορία γύρω από τη γνώση που διαβάζοντας την κάποιος μπορεί να αναρωτηθεί. Ανέκδοτο ή μεγαλη μεγάλη Αλήθεια;

Η ιστορία έχει διάφορες παραλλαγές για να αναδείξει την αξία της γνώσης. Από μηχανές μέχρι Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές.

Ο θεσμός του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, η χρησιμότητα του οποίου είναι αποδεκτή από όλους, υποβαθμίστηκε επί σειρά ετών και τελικά εξαφανίστηκε ως μάθημα από τα σχολεία και από κάθε είδους διοικητική δομή στο ΥΠΑΙΘ.

Κατηγορία: ΕΙΔΗΣΕΙΣ|#347263

Στην Αγγλία κάθε  Πανεπιστήμιο και Σχολή καθορίζει τα κριτήρια για να κάνει δεκτούς τους υποψηφίους.  Καθορίζει δηλαδή τις γνώσεις που απαιτούνται και κατά προέκταση τα μαθήματα  στα οποία θα πρέπει να διαγωνισθούν οι υποψήφιοι μετά την δευτεροβάθμια εκπαίδευση.  Συνήθως κάθε σχολή καθορίζει τρία (3) μαθήματα.

Κατηγορία: ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ|#F47224

Η αξιολόγηση είναι απαραίτητο στοιχείο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. «Οργάνωση εκπαιδευτικού προγράμματος» σημαίνει να καθοριστούν με ακρίβεια:

Κατηγορία: ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ|#F47224

Εισαγωγικά

Η Πρόταση αποσκοπεί στην βελτίωση της υφιστάμενης κατάστασης στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (Ε.Ε.Κ. ) με παρεμβάσεις στην Διοίκηση των σχολικών μονάδων και την Οργάνωση των εκπαιδευτικών διαδικασιών. Επιχειρεί να δώσει λύσεις σε υπαρκτά προβλήματα που «ταλανίζουν» την Ε.Ε.Κ. κατά τις τελευταίες δεκαετίες και εμποδίζουν την ανάπτυξή της.

Κατηγορία: ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ|#F47224

Τα Επαγγελματικά Λύκεια βρίσκονται σε ανοδική πορεία και έχουν αποκτήσει εν πολλοίς ένα σωστό βηματισμό.

Η ανοδική πορεία είναι εμφανής διότι η προτίμηση των μαθητών προς αυτά αυξάνεται, οι σχολικές επιδόσεις βελτιώνονται και λόγω του προγράμματος ΜΝΑΕ, οι μαθητές των ΕΠΑ.Λ σημειώνουν πρωτιές έναντι των μαθητών ΓΕ.Λ, στη βαθμολογία των πανελλαδικών, σε πολλές πανεπιστημιακές σχολές μη θεωρητικής κατεύθυνσης, και η μαθητεία, η οποία χρήζει βελτιωτικών ρυθμίσεων εξακολουθεί να αποτελεί πόλο έλξης για τους απόφοιτους ΕΠΑ.Λ

Κατηγορία: ΕΙΔΗΣΕΙΣ|#347263

Οι χαμηλές επιδόσεις των μαθητών Γυμνασίου – Λυκείου μετά από τις εκθέσεις και έρευνες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, του ΟΟΣΑ, Aνεξάρτητης Αρχής Διασφάλισης της Ποιότητας  στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (ΑΔΙΠΠΔΕ), ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ κ.λ.π. προκάλεσαν ανησυχία και προβληματισμό στην κοινή γνώμη και φυσικά στο Υ.ΠΑΙ.Θ.

Κατηγορία: ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ|#F47224
Σελίδα 1 από 2

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΙΔΕΕΑ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Εφημερίδα
Το Συνεργείο του Αυτοκινήτου

 

Σαρανταπόρου 70
Χαλάνδρι, 15231 - Χάρτης

 

Τ 210 2825611, 210 6754419
F 210 2842420

 

info [at] tosynergeio.gr

 

 

Social Media

Facebook-color Instagram-color youtube-color Twitter linkedin